
到2021年底,共有81所高校通过电气工程及其自动化专业认证,较早通过认证的大学有上海交通大学、东南大学、重庆大学、西安交通大学、华北电力大学、西南交通大学、山东大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等,这说明这些大学的电气工程及其自动化专业实力较强,以下是具体名单,以供参考:
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 有效期开始时间 | 有效期截止时间 | 备注 |
| 1 | 上海交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2007 年 6 月 | 2026 年12 月(有条件) | 2014年1月至2014年12月不在有效期内 |
| 2 | 东南大学 | 电气工程及其自动化 | 2007 年 6 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 3 | 重庆大学 | 电气工程及其自动化 | 2007 年 12 月 | 2010 年 12 月 | |
| 4 | 西安交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2007 年 12 月 | 2025 年12 月(有条件) | 2014年1月至2019年12月不在有效期内 |
| 5 | 华北电力大学 | 电气工程及其自动化 | 2008 年 12 月 | 2024 年12 月(有条件) | 2018年1月至2018年12月不在有效期内 |
| 6 | 西南交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2008 年 12 月 | 2023 年 12 月 | |
| 7 | 山东大学 | 电气工程及其自动化 | 2010 年 1 月 | 2015 年 12 月 | |
| 8 | 哈尔滨工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2011 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | 2017年1月至2020年12月不在有效期内 |
| 9 | 浙江大学 | 电气工程及其自动化 | 2011 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | 2020年1月至2020年12月不在有效期内 |
| 10 | 北京交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2013 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | 2020年1月至2020年12月不在有效期内 |
| 11 | 合肥工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2013 年 1 月 | 2018 年 12 月 | |
| 12 | 长沙理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2014 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 13 | 华南理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2014 年 1 月 | 2016 年 12 月 | |
| 14 | 太原理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2015 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | 2018年1月至2018年12月不在有效期内 |
| 15 | 大连理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2015 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 16 | 沈阳工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2016 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | 2019年1月至2019年12月不在有效期内 |
| 17 | 南京航空航天大学 | 电气工程及其自动化 | 2016 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 18 | 浙江科技学院 | 电气工程及其自动化 | 2016 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | 2019年1月至2019年12月不在有效期内 |
| 19 | 湖南大学 | 电气工程及其自动化 | 2016 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 20 | 西北工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2016 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | 2019年1月至2020年12月不在有效期内 |
| 21 | 辽宁工程技术大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 22 | 中国矿业大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 23 | 江苏大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 24 | 南通大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 25 | 华中科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2019 年 12 月 | |
| 26 | 湖北工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2017 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 27 | 北京航空航天大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 28 | 河北工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 29 | 燕山大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 30 | 上海电力大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 31 | 苏州大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 32 | 安徽大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 33 | 厦门理工学院 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 34 | 三峡大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 35 | 四川大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 36 | 西华大学 | 电气工程及其自动化 | 2018 年 1 月 | 2023 年 12 月 | |
| 37 | 郑州轻工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 38 | 北京理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 39 | 北方工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 40 | 中国农业大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 41 | 沈阳化工大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 42 | 长春工程学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 43 | 哈尔滨理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 44 | 哈尔滨工程大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 45 | 东北林业大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 46 | 黑龙江工程学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 47 | 同济大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 48 | 上海电机学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 49 | 常州工学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 50 | 南京工程学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 51 | 福州大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 52 | 许昌学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 53 | 湖南工程学院 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 54 | 广东工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2019 年 1 月 | 2024 年12 月(有条件) | |
| 55 | 东北电力大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 56 | 南京工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 57 | 温州大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 58 | 华东交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 59 | 中国石油大学(华东) | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 60 | 山东理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 61 | 昆明理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 62 | 西安科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 63 | 兰州理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2020 年 1 月 | 2025 年12 月(有条件) | |
| 64 | 天津理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 65 | 南京理工大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 66 | 杭州电子科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 67 | 青岛科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 68 | 武汉大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 69 | 西安工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2021 年 1 月 | 2026 年12 月(有条件) | |
| 70 | 天津大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 71 | 北华大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 72 | 上海大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 73 | 南京师范大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 74 | 浙江工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 75 | 合肥工业大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 76 | 南昌大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 77 | 山东科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 78 | 河南科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 79 | 邵阳学院 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 80 | 重庆大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 81 | 陕西科技大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 82 | 西安工程大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) | |
| 83 | 兰州交通大学 | 电气工程及其自动化 | 2022 年 1 月 | 2027 年12 月(有条件) |
阐明:
“专业名称”是专业的当前名称,部分专业在认证有效期内使用其他名称,详情请查看中国工程教育专业认证协会网站(http://万维网.西埃阿.组织.cn/);
部分专业参加多轮认证,“有效期开始时间”是指首次通过认证后有效期的开始时间,“有效期届满日期”为最新一轮认证的有效期届满日期;总的有效期开始和结束时间没有比较意义;
部分专业的“有效期”包含“(有条件)”,表示需根据最新一轮认证有效期中期审核结果决定是否延长有效期;
有些专业在某些年份不再有效,相关信息在“备注”栏中说明。
电气工程及其自动化专业简介:
电气工程及其自动化是普通高等学校的本科专业,属于电气专业,基本修业年限为四年,授予工程学士学位。
本专业是强电(电为能量载体)和弱电(电为信息载体)相结合的专业,需要掌握电气工程、电力电子技术、电力系统基础知识、高电压技术、供配电、用电技术等知识领域核心内容,培养工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
基本业务要求
(一)具有良好的人文社会科学素养,具有社会责任感和工程职业道德;
(2)具备从事电气专业所需的数学知识、自然科学和经济管理知识;
(3)掌握电气工程基础理论和专业知识,拥有较系统的工程实践学习经验;了解电气专业前沿发展现状及趋势;
(4)具有设计和实施工程实验的能力,并能够分析和处理实验结果;
(五)有创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计系统和流程的能力,能够在设计过程中综合考虑经济性、环境、法律、安全、健康、道德约束;
(6)硕士文献检索、数据查询和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
(7)了解电气专业相关行业的生产情况、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展政策、政策、法律、法规,能够正确认识工程对客观世界和社会的影响;
(八)具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及团队合作能力;
(九)正确认识终身学习,具有持续学习和适应发展的能力;
(10) 基本掌握一门外语,具有国际视野和跨文化沟通能力、竞争与合作能力。

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