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宁波工程学院中外合作办学专业有哪些?

李朵雯2025-03-02 16:33:53

宁波工程学院中外合作办学专业有哪些?

宁波工程学院中外合作办学专业包括机械设计、制造及其自动化、信息与计算科学、会计等,以下是具体名单,以供参考,因为专业设置可能会改变,填写正式报告时,需要参考学校公布的最新数据。

一、宁波工程学院中外合作办学专业列表

2023年浙江省招生计划-中外合作办学

年份省份学院专业科类计划
2023浙江国交学院机械设计制造及其自动化(中外合作办学)综合改革40
2023浙江国交学院信息与计算科学(中外合作办学)综合改革40
2023浙江国交学院会计学(中外合作办学,3+1)综合改革15
2023浙江国交学院会计学(中外合作办学,4+0)综合改革96

其他省份中外合作办学专业招生计划可在此查看:http://zs.恩布特.教育.cn/索引.php?s=/Home/查询/索引.html

二、宁波工程学院中外合作办学专业简介

1、会计专业(中外合作办学)

专业演示

会计(中外合作办学)专业由宁波工程学院与美国特拉华州立大学联合举办,2011年经教育部批准(批准文号:2011):MOE33US2A20111195N)全国范围内开放报名,分为“4+0”和“3+1”两种训练模式。2014年,该专业顺利通过教育部中外合作办学专业评估,2016年被评为浙江省示范性中外合作办学本科建设专业。

培训目标

这个专业是中美合作,共同教学、共同管理,致力于培养中英双语能力,系统掌握工商管理、会计等基础理论知识和基本技能,熟悉国际会计准则,精通国际市场会计知识,熟悉国际市场金融运作,服务各类中外机构和企业,具有一定的应用研究能力和实际应用能力、面向创新会计专业人士的新会计专业。该专业侧重于各种商业组织会计职业所需的基本概念知识和技能,其重点是跟踪会计领域的最新动态,评价、分析和传达经济信息并利用其有效支持企业决策。

2、机械设计制造及其自动化专业(中外合作办学)

该专业由宁波工程学院与美国韦恩州立大学联合授课,经教育部批准全国计划内招生。培育新思想、广阔的视野、创新能力强,精通英语,具备机械工程领域的基础理论知识和基本技能,机械设计能力、机器制造、从事机电控制等相关领域的科学研究、技术开发、承担项目管理等任务的高级工程技术人才。

项目引进美国韦恩州立大学先进的教育理念和优质的教育资源,其课程、教学大纲、教学模式、教材选用与美国大学完全一致。学生在宁波工程学院学习四年,15门核心课程由美国精选教授授课。顺利毕业并符合学位授予条件的学生将获得中美双学位,美国证书完全等同于美国颁发的学位证书。

培训目标

本专业遵循“依托产业、对接行业、职业定位、服务社会的建设理念”,培养扎实的自然科学基础和良好的人文素质,具有强烈的社会责任感,掌握机械设计、制造及其自动化领域的专业基础知识,具有机械设计能力、机器制造、从事机电控制等相关领域的科学研究、设计与制造、实验分析、技术开发、在项目管理等工作中具有应用研究和应用实践的高级工程技术人才。

特点及优点

遵循《英语实用、专业性强、基础雄厚、“重工”人才培养理念,重点培养具有国际视野、英语沟通能力强的综合性工程技术人才,专业按照ABET(美国工程技术认证委员会)认证标准,以学生学习效果为基础进行教学评价,建立教学质量持续改进机制,培养的学生将具有较强的就业竞争优势。

就业方向

本专业毕业生,机械工程领域的中外合资企业、公司、研究机构、管理部门等,从事机械设计、机器制造、产品开发、应用研究、设备及系统运行、生产组织管理、销售等方面的专业技术工作。

3、信息与计算科学(中外合作办学)

专业演示

该专业由宁波工程学院与美国特拉华州立大学联合授课,经教育部批准(批准文号:MOE33US2A20222245N) 全国计划内招生。针对人工智能、大数据时代互联网经济和智慧城市建设的巨大人才需求,整合国内外优质教育资源,培养熟练使用中文和英文的能力,熟悉信息与计算科学专业知识和技能,了解数据工程的行业标准流程,具有较高的信息知识和数学素养、强大的程序开发能力、扎实的人工智能和大数据科学基础理论和技能,具有较强应用研究和应用实践综合能力、具有国际视野的应用型高级技术和管理人才,可面向人工智能、大数据科学、云计算、信息安全、区块链等新兴产业。

合作机构

特拉华州立大学成立于 1891 年,是一所在美国享有良好声誉的公立综合性大学。学校位于特拉华州多佛市,拥有学士学位、掌握、博士学位授予权。特拉华州立大学以其严谨的学术方法和卓越的教学质量而闻名,逐步发展成为一所优秀的综合性大学。自1957年,特拉华州立大学被评为“教育质量值得信赖的国立大学”。学校开设64个本科专业,22个硕士学位授权点和5个博士学位授权点。最近几年,计算机和信息科学专业学生的就业前景包括美国司法部的软件开发人员、英特尔信息技术专家、美国农业部网络安全专家、IBM网络安全顾问等,有杜克大学的学生、麻省理工学院、在纽约大学等优质大学继续深造。

项目引进美国特拉华州立大学先进的教育理念和优质的教育资源,其课程、教学大纲、教学模式、教材选用与美国大学完全一致。学生在宁波工程学院学习四年,12门核心课程由美国精选教授授课。顺利毕业并符合学位授予条件的学生将获得中美双学位,美国证书完全等同于美国颁发的学位证书。当学生在学校时,有些课程要求最低分数为 70 分(满分 100 分)。本专业秉承“英语实践、专业性强、掌握基础知识、“重实践”的人才培养理念,建立教学质量持续改进机制,培养的学生将具有较强的就业竞争优势。中外合作办学项目充分整合中外优质教育资源,实现培养卓越国际化人才的目标。

培训目标

本专业立足国内,整合国内外优质教育资源,培养熟练使用中文和英文的能力,熟悉信息与计算科学专业知识和技能,了解数据工程的行业标准流程,具有较高的信息知识和数学素养、强大的程序开发能力、扎实的人工智能和大数据科学基础理论和技能,具有较强应用研究和应用实践综合能力、具有国际视野的应用型高级技术和管理人才。

毕业生应获得以下领域的知识和能力:

(一)具有良好的道德品质和业务水平,具有较强的沟通能力和社会适应能力;

(2)(掌握概率论、统计数据、编程、数据分析、人工智能建模基础理论、方法与技巧,拥有广泛的知识面;熟悉数据分析和建模的应用软件和开放平台,精通数据分析挖掘的应用思路和技能;

(三)遵守并熟悉人工智能、大数据分析和数据工程行业相关政策、政策法规;

(4)通过人工智能、数据分析、数据工程行业资格考试,为未来进入人工智能和数据工程及相关行业打下坚实的基础。

就业方向

信息与计算科学专业(中外合作办学)已有毕业生2人,就业率95%以上,国内外升学率30%以上。超过20%的毕业生升读国内外知名大学研究生。部分毕业生可在各类企业工作、公司、公共机构、研究机构、从事信息技术工作的政府部门和行政部门、人工智能、大数据分析、信息安全、科学计算及计算机相关技术及管理工作。2022年毕业生升学率预计超35%。

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