
2024年招生计划尚未公布,通常,每年招生计划不会有太大变化,本文为您整理了黄河水利职业技术学院往年招生计划,主要包括招生专业、招生类别、河南省各专业招生人数信息,我希望对您有所帮助,如有变更或异议,请参阅各省、市教育考试局或学校公布的信息。
河南省各类专业规划人数统计
| 序号 | 专业 | 单招 | 文理综合 | 普招文史 | 普招理工 | 艺术文 | 艺术理 | 综合改革 | 中职 | 计划人数 |
| 1 | 安全技术与管理 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 2 | 工程造价(水利工程造价) | 20 | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 3 | 水电站设备安装与管理 | 35 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| 4 | 水利工程 | 45 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 5 | 水利水电工程技术 (水利水电检测技术) | 20 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 |
| 6 | 水利水电工程技术 (水利水电施工技术) | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 7 | 水利水电建筑工程 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| 8 | 水生态修复技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 9 | 水土保持技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 10 | 水文与工程地质 | 20 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 11 | 水文与水资源技术 | 10 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 |
| 12 | 治河与航道工程技术 | 35 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| 13 | 智慧水利技术 | 25 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 14 | 建筑工程技术 | 10 | 0 | 35 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 80 |
| 15 | 建筑工程技术 (建筑工程质量与安全管理) | 30 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 16 | 地下与隧道工程技术 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 17 | 土木工程检测技术 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 18 | 工程造价 | 10 | 0 | 15 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 19 | 给排水工程技术 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 20 | 道路与桥梁工程技术 | 10 | 0 | 35 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 80 |
| 21 | 城市轨道交通工程技术 | 30 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 22 | 工程测量技术 | 40 | 0 | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 85 |
| 23 | 工程测量技术(现代学徒制) | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 24 | 测绘工程技术 | 40 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 25 | 测绘地理信息技术 | 40 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 26 | 摄影测量与遥感技术 | 30 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 27 | 地籍测绘与土地管理 | 30 | 0 | 10 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 28 | 无人机测绘技术 | 20 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 29 | 机械设计与制造 | 30 | 0 | 20 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 30 | 数控技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 31 | 模具设计与制造(3D打印) | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 32 | 机电一体化技术 | 30 | 0 | 20 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 105 |
| 33 | 工业机器人技术 | 40 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 34 | 智能工程机械运用技术 | 40 | 0 | 10 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 65 |
| 35 | 汽车检测与维修技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 36 | 工程测量技术(中外合作办学) | 50 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 37 | 建筑工程技术(中外合作办学) | 50 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 38 | 环境工程技术(中外合作办学) | 50 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 39 | 软件技术(中外合作办学) | 50 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 40 | 电子商务(中外合作办学) | 40 | 0 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 41 | 发电厂及电力系统 | 20 | 0 | 5 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 42 | 建筑电气工程技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 43 | 电气自动化技术 | 50 | 0 | 5 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 85 |
| 44 | 城市轨道交通通信信号 技术 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 45 | 电子信息工程技术 | 20 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 46 | 电子信息工程技术(现代学徒制) | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 47 | 智能互联网络技术 | 0 | 0 | 5 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 |
| 48 | 金融科技应用 | 0 | 0 | 15 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 |
| 49 | 财富管理 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| 50 | 大数据与财务管理 | 0 | 0 | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 51 | 大数据与会计 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 52 | 大数据与会计(注册会计师) | 0 | 0 | 25 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 53 | 会计信息管理 | 65 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 65 |
| 54 | 市场营销 | 40 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 55 | 电子商务 | 30 | 0 | 15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 56 | 跨境电子商务 | 20 | 0 | 15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 57 | 网络营销与直播电商 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 58 | 现代物流管理 | 20 | 0 | 25 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 59 | 环境监测技术 | 35 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 60 | 环境工程技术 | 45 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 61 | 生态环境修复技术 | 35 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 |
| 62 | 食品质量与安全 | 35 | 0 | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 63 | 大数据技术 | 10 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 64 | 计算机网络技术 | 10 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 65 | 计算机网络技术(网络安全) | 10 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 66 | 计算机应用技术 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 67 | 人工智能技术应用(智能物联网) | 10 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 68 | 软件技术 | 10 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 69 | 数字媒体技术 (UI设计与新媒体包装) | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 70 | 数字媒体技术 (VR制作与室内设计) | 20 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 71 | 旅游管理 | 70 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 72 | 酒店管理与数字化运营 | 60 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 80 |
| 73 | 民宿管理与运营 | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 74 | 环境艺术设计 | 0 | 0 | 45 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 75 | 视觉传达设计 | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 76 | 歌舞表演 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 合计 | 2300 | 0 | 615 | 885 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3800 |
黄河水利技术学院位于河南省开封市,是首批国家示范性高职院校之一,水利部与河南省共建高校,第二批国家深化创新创业教育改革示范大学、国家建筑业技能型紧缺人才培养工程试点院校、国家现代学徒制试点单位、国家高水平学校建设单位(A级)、河南省国家级优质高职院校建设项目。
学校成立于1929年3月,毕业于国立黄河流域水利工程学院、黄河水利学院、黄河水利学院、黄河水利学校等历史发展。1998年3月,改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月,学校由水利部划归河南省管辖,由省、部共同实施。

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