张雪峰不建议免费师范生？公费生六年后很难调动？

免费师范生是一类比较特殊的招生专业，成立之初是为了培养更多基层优秀教育人才，也可以帮助一些经济困难的学生减轻负担。

一些声音认为，一旦您申请考试，毕业生六年后面临转业困境，也正是因为如此，很多本来有申请意向的同学都会陷入担忧和纠结。

这一时期，我们先来了解一下张雪峰老师对于这个招生专业的看法，那么小编就来解答一下大家比较关心的这个问题：六年后转学难吗？

回答：这个说法是错误的。

张老师从不建议学生报考此类专业，相反，他非常支持。特别是对于有明确目标的人，对于未来想成为教师的学生，这是一个非常正确的选择，毕业后可以找到一份相当稳定的工作。但，他还提醒同学们，一旦您申请公费师范教育，没有更多的“后悔药”可以吃，毕业后，必须回到家乡，从事分配的工作，而如果你在一些经济条件比较落后的地区工作，即使六年服务期满，辞职也不容易。

还，张老师提议，如果您确定要申请，所以“选择哪所大学”并不是一个很重要的问题，因为招生学校不太注重你学校的质量，更重要的是选择要教授的科目，以及毕业后就业领域。较热门的教学科目、更发达的工作场所，竞争程度越高，相应地，录取分数会更高。

回答：对于某些地区，的确小编在上面介绍张老师的观点时也提到了这一点。经济条件较差的地区，学校对外招收时，很少有人主动去应聘，优质教师很少，因此，我们会特别“珍惜”分配给我们的优秀老师，同时，一旦有人辞职，短时间内就很难找到人来填补空缺，会影响教学进度。

但，在大部分地区，学生完成六年服务期后，您可以自由选择转移或其他方式。小编整理了一些公费师范院校学生比较常见的出路，同学们可以参考：

1、申请转学

这种动员可以分为两个方向，一种是垂直的，第二个是水平的。垂直申请者大多申请的是经济条件较好的人、或者转学到更高级别的学校，更好的工作环境和更高的薪资；横向是指留在原学校，但申请非教学职位，比如行政职务，当然，未来我们还可以继续纵向发展，申请更高级别的管理职位，后从事一些学校的日常管理工作，以及组织学校教育活动等。两个方向都是不错的选择。

2、教育机构

除公立学校外，如今，也有许多校外私立教育机构，这些机构还为学生提供就业选择，而且大部分职位的薪资都比较高。在教育机构，学生可以利用自己的教学经验，从事培训、信息或评估工作，对于学生、教师和家长提供教育服务。

3、教育部门

六年后，学生也可以选择报考公务员或其他机构，进入教育行政部门。在这些部门，主要从事教育政策、规划和改革努力。选择这条路会稍微困难一些，因为位置比较好、竞争是困难的，幸运的是，学生们未来将有六年的教学经验，从应用需求上来说，或许可以淘汰大量人员。