新高考赋分是什么意思？是怎么计算的？

新高考模式下的积分分配一种使选择不同科目的考生高考成绩具有可比性的分数换算方法划分考生原始成绩范围，通过等级换算计算公式计算最终分数这个过程就是分配积分的过程，最终计算的成绩即为考生最终高考成绩。

计分制是新高考模式下的一种新的分数计算制度，也是将考生的原始成绩换算成高考最终成绩的一种换算方法。

新高考制度下，考生选择不同的考试科目，每个科目的参考文献数量和题目难度也不同，然而，高校在录取过程中只注重高考总成绩，对于选择了参考文献较多或问题较难的科目的考生，将试卷成绩计入高考总成绩是相当不利的，而且，不同科目考生的原始成绩不具有可比性。

那么为了实现教育公平，新高考地区将采用统一计分制选科。但3+1+2地区仅采用计分制重选科目，第一志愿科目直接计入总成绩。

例如，在3+1+2区域，两名候选人（A、B) 首选科目均为物理，他们的重选科目是思想政治和化学。当两人都获得80分时，候选人A在所有选择思想政治的候选人中排名前10%，但考生B只在所有选择化学的考生中排名前20%。

显然，在成绩相同但排名不同的情况下，将两位重考科目的考生的原始成绩纳入高考总成绩是不公平的，因此，在这种情况下，使用绩点可以使选择不同科目的考生的成绩具有可比性。

这也是选修课，为什么3+1+2区域的物理和历史科目都用原分数？

事实上，这是因为实行3+1+2模式的地区在招生时会将选择物理科目和历史科目的考生分开规划、单独入场，因此，如果选择物理或历史的考生使用同一张试卷，结果具有可比性，因此，不需要通过分配点来重新计算。

新高考分数计算方法相对复杂，首先，考生需要根据原成绩划分年级范围，同时，考试机构也会划定固定的转换分区，然后替换计算公式(Y2-Y)/（Y-Y1）=（X2-X）/（X-X1），X的最终成绩即为高考纳入科目的最终成绩。

计算公式中的X、Y分别是转换后的分数和原始分数，Y1为原始分区区间的下限，Y2为原分区区间的上限；X1是转换分区间隔的下限，X2为转换分区区间的上限。