深圳职业技术学院录取通知书发放时间什么时候(查询入口)

填写高考申请表后，大多数考生最关心的问题是录取结果何时公布，每个大学的入学时间都不同，但主要集中在每年7-8月，以下为小编整理的2022年深圳职业技术学院录取通知书发放时间，我们一起来看看！

一、2022年深圳职业技术学院录取通知书发放时间及查询入口

2022年深圳职业技术学院录取通知书查询入口：http://万维网.szpt.教育.cn/索引.哈特姆

根据深圳职业技术学院往年录取通知书发放时间预测，深圳职业技术学院录取通知书预计在录取结果公布后一周发出，通知将通过EMS快递邮寄至您预留的地址或学校。

录取通知书EMS邮政查询入口：https://万维网.紧急医疗服务.com.cn/queryList

二、深圳职业技术学院简介

深圳职业技术学院成立于1993年，是我国最早独立举办高等职业技术教育的高等学校之一。建校以来，深圳职业学院人努力创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高等职业教育多项第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳经济特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，职业教育产教融合的办学特色，各项事业成绩显着，被誉为中国高等职业教育的“旗帜”。为紧密对接“中国制造2025”和深圳创新驱动发展战略等国家重大战略，学校在2016年底召开的第三次党代表大会工作报告中提出“三个服务”、五个位置、“领跑”的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、服务深圳经济社会发展、服务学生的健康成长和成功，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合型创新型高素质技术技术人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳市中小微企业技术研发中心、深圳市公民终身教育学校，全国职业教育师资培训的重要基地，成为第一个建造 ****、世界一流的职业学校，为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。

一、办学基本条件

办学规模：23,845 名全日制学生。

专业设置：目前有83个专业，所有专业均对接深圳主导产业、支柱产业、战略新兴产业、优势产业；设立15个专业组，每个专业组包含3个以上专业，结合行业动态建立专业调整机制，专业（群）结构合理。

教学人员：师生比 16.30:1，兼职教师占30人.07%，兼职教师修读专业课程的比例为22.34%；专任教师总数：1,463人，专任教师中硕士以上学历比例达90%.43%，专任教师中具有高级专业技术职务的比例为49人.35%，具有高级专业技术职务的专任教师167人；“双师型”专任专业课教师比例达90%.41%；近五年获得国家级奖励或荣誉29项。

人才发展：实践教学时数占63.36%；在职实习时间超过6个月；产教融合、校企合作项目54个，与华为等41家监管企业签署合作协议，与华为、比亚迪与其他世界500强企业或行业龙头共建14所特色产业学院；近两年获国家级二等以上教学成果奖或省级特等奖26项，获2018年国家级教学成果奖特等奖1项，实现广东省各级各类教育特等奖零的突破。

科学研究和社会服务：近五年，共获批厅级以上科研项目623项；平均每年用于横向技术服务和培训的经费为5,069.80万元；平均每年非学历培训学生人数是全日制学生人数的3倍.4次。

基础设施：学校现有刘仙洞、西丽湖、关龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区等6个校区。校园占地面积4509.48英亩，每个学生的平均建筑面积为126.08平方米；总建筑面积79.19万平方米，每个学生的平均建筑面积为33.21平方米；生均教学、科研和行政用房23个.04平方米；生均教学科研仪器设备价值6.08万元；每个学生的平均图书数量：142.61卷；校园现有综合教学场所101个，8个生产（操作）培训基地，588个稳定的校外实习基地。

学校经费：以市财政投入为主，充足的办学资金。近三年年均基本建设投资和教育经费30.96亿元。

二、办学优势

办学特色。学校秉承“敢于冒险、敢于尝试”的办学理念、开放包容、务实守法、“追求卓越”的深圳精神，率先探索具有高职特色的人才培养模式。2019年10月，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰视察深圳职业学院时，高度肯定了学校的办学成绩和特色。同年11月，根据孙春兰副总理指示，国务院在深圳职业学院召开推动国家职业教育高质量发展现场会。2021 年 7 月，深圳职业学院探索构建的“六化”、“六共”产教深度融合模式被国家发改委列为在全国推广的“深圳经验”。

高素质人才培养。学校已培养全日制毕业生15万余人，2021年毕业生初次就业率为99.超过2%。毕业生在世界500强企业及行业龙头企业就业率、毕业生创新创业率、毕业生起薪水平高于全国同类院校平均水平等多项人才培养质量指标，全部位居全国高职院校前列。

优秀的教学科研成果。拥有12个国家重点支持建设示范专业，国家级教学成果奖14项（其中特等奖1项）、一等奖3名），国家职业教育专业教学资源库5项，9个中央财政支持实训基地，53门国家精品课程，43门国家级精品资源共享课程；经省主管部门批准、60个城市级科研平台，获得省份、市级奖项71项，近五年获得的科研经费 7.9亿元，平均每年 1.58亿元，科研经费总额位居全省高校前21名。

师资力量雄厚。学校现有专任教师1463人，具有高级职称的教师比例为49人.35%，其中高级教师167人。引进和培养各级高层次人才454人，其中，国家“*”级教学名师1人、国家级教学名师2人、享受国务院特殊地位专家1人、国家级教学团队4个、国家级技术专家6名、5 珠江学者、广东省特支计划教学名师4人、省级教学名师7人、省级技术专家17人、省级优秀教学团队11个；灵活引进1位诺贝尔奖团队、*3 优秀青年队。学校拥有教育部首批黄大年式教师队伍之一；引进美国霍夫曼诺贝尔奖团队等多支重量级团队，霍夫曼先进材料研究所成立、智能科学与工程研究所、智能制造研究院、******中国职业教育研究院、社会经济发展研究院等高端平台，为珠三角产业发展提供有力支撑。

学校始终把人才培养作为中心任务，旨在培养适应智能时代需求的复合型创新型高素质技术技能人才，着眼未来社会经济发展，紧跟深圳四大支柱产业和新兴产业布局，打造专业品牌，与华为、手臂、阿里巴巴、安全、比亚迪、宇通、与天健等一流企业密切合作，共建华为信息与网络技术学院、ARM智能硬件学院、比亚迪技术研究院、宇通数字图形研究所、天津建筑工程学院等14所特色工业院校，学校与企业共同制定专业标准、共同开发课程、共同打造教学团队、共同培养技术技能人才，服务一流企业，成就一流企业。提供专业文化课程，大力培育工匠精神，深耕工匠文化，全面推进高职院校文化教育。学校已培养全日制普通本科毕业生15万余人，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受雇主欢迎。在，240人获得CCIE证书，35人获得RHCA证书，59人获得OCM证书，295人获得HCIE证书。

学校坚持“产学研用一体化”的科研定位，注重技术转移和科技成果转化。最近几年，学校持续深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门、行业企业的合作，成立应用技术研究所、文化创意产品研究院、经济社会发展研究院等三大综合研发平台。

学校探索实施创新创业教育改革，以“五维融合”创新创业教育理念为指导，创建深圳中小微企业技术研发中心、全球技术技能人才创新创业教育中心，创新人才和企业家成长的摇篮。通过系统设计、科学建设，协同推进教育启蒙、预科教育、从专业教育到创业指导的先进创业人才培养体系，搭建“四会两赛三联盟”双创交流平台和“创新学会-创客中心-学生创意创业园”双创实践平台，逐步完善跨境融合、产品试制、创业孵化、创业投资双创服务体系，取得良好的社会效益。近年来，被评为全国首批创新创业典型经验高校之一、国家深化创新创业教育改革示范大学、广东省大众创业万众创新示范基地、深圳市首批十大创新创业基地等。