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一、南宁大学教务系统地址

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二、南宁大学简介

南宁大学的前身是1985年由中国国民党广西壮族自治区委员会创办的甬江大学，2009年，南宁威宁集团以股份制形式参与办学，成为共同主持人，双方在章程中明确表示不通过办学获得经济回报；2011年，合作共建新校区投入使用；2012年，学校升格为本科大学，更名为南宁大学。学校现设有12个二级学院，开设本科专业33个，覆盖工程、管理、艺术类、经济学等4大学科，20,487 名全日制学生，其中，本科生19760人。

办学理念 学校坚持****办学方向，坚持非营利性办学原则，坚持当地、应用学校方向。升级以来，学校积极探索应用技术型大学办学之路，开展“应用、打开、“新体验”办学理念，以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题，注重人才培养，注重专业和课程建设，注重产教融合、协同育人，铸就应用特色之魂、筑牢服务地方发展之根、夯实产教融合基础，努力为****地区经济社会发展培养高素质应用型人才。现在，学校成为全国首批应用技术类高校试点高校、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科大学联盟副主席兼秘书长单位。

办学条件 学校校园环境优美，国家AAA级景区“布谷湖”坐落于校园内。校园占地面积75.21万平方米，校舍建筑面积46.16万平方米，教学行政室区22.47万平方米；教学科研设备总值1.98亿，成立智能制造研究创新中心、列车驾驶控制实验室、BIM实验室等实验实训室237个、1个自治区重点实验室、1个自治区级示范实验实训中心。教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究教育（南宁）基地等高端协同育人平台；建有自治区级大学生校外实践教学基地1个、181个校外实习基地。图书馆建筑面积25804平方米，收集纸质书籍145.570,000 卷，电子书 250.840,000 册，32个数据库。

师资队伍 学校现有专任教师801人，其中专任教师620人。具有高级专业技术职务的教师比例为42.9%，硕士以上学历教师占60%.32%。教师中有全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师、企业技术专家等知名专家学者及行业骨干。

人才培养学校注重应用型人才培养，深化应用理论研究，推动办学理念向应用型转变，收集并发表《创新创业教育新经验》、《实践教学改革新经验》、《课程思政教育改革新经验》等8篇教改研究论文、1部专着《变道超车——新型应用技术大学建设探索》。深化专业建设促进办学思维向应用型转变，拥有广西重点学科1个，有自治区级重点（特色）建设专业6个、4个广西一流本科专业建设点，入选4个广西精品工程；深化课程改革促进教学向应用转变，重构课程体系，重新组织课程内容，开发应用型示范课程100门，专业核心课程77门，8个自治区级一流本科专业；深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变，探索形成6种产教深度融合的协同育人模式；深化创新创业教育改革，推动人才培养目标向高素质应用型人才标准转变，培养学生的创新创业精神和能力。SoftTech 2020年中国156所民办高校排名第22位。

立德树学校高度重视落实立德树人根本任务，加强思政师资队伍建设，推进课程思政与思政课同向。“十三五”以来，学校思政课教师参加教学竞赛或评比获奖38项，4项国家级奖项、自治区级奖励35项，1人获“全国优秀教师”称号。思政团队4人入选广西思政优秀人才骨干教师支持计划，入选南宁市高校思政课一体化建设专家委员会成员之一，4人入选南宁市委宣传组专家库。精心培育“厚德微课堂”德育品牌。学校打造了“志愿服务”和“英雄精神传承”两大校本德育品牌，继续培养学生热心公益、崇尚英雄气概，践行****核心价值观；以“四导”（guide、提倡、指导、咨询）工作方法为出发点，统筹“十大育人”体系，构建“三全育人”格局。

应用研究型学校重视开展应用研究工作。科研平台20个，其中自治区重点实验室1个，其他省部级平台3个，3个市政府级平台；“十三五”以来，学校获批省部级科研项目24项、市级科研项目280项、30个县级项目、横向科研项目174项，累计投入科研经费9702.03万元、科研成果获奖71项；教师发表高水平论文376篇，出版专着35部；963项师生授权专利，科技成果转化32项。

国际交流学校以东盟国家及周边地区为交流合作重点，广西壮族自治区政府所有，南宁大学率先，名校、知名企业共建的省部级重点实验室——广西中国-东盟综合交通国际联合重点实验室。成立中国-东盟质量研究与教育中心、南宁（东盟）轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台。入选“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”筹建合作学院。到现在，学校与48所海外高校建立合作关系，为泰国18所高校提供城市轨道交通师资培训，马来亚大学、马来西亚博特拉大学、泰国国王科技大学等世界名校联合培养硕士生，选派56名学生赴马、澳门、台湾伙伴院校参加短期进修攻读硕士学位。近年来从泰国收到、马来西亚、英国、法国、苏丹、斯里兰卡、莫桑比克、肯尼亚、赞比亚、蒙古、埃塞俄比亚、巴拿马、乌克兰等国及港澳台教育代表团。

培育精品学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校平均水平，连续9年获得广西普通高等学校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十三五”以来，学生在学科竞赛中共获得国家级奖项440项，2322项省部级奖励，其中，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得4项国家级银奖、12铜，自治区34金、44银、242铜，位列广西高校前列；学校在2017-2021年全国新建本科高校学生学科竞赛榜单中位列全国同类本科高校第80位。

从本科开始，学校改革发展得到上级领导的大力支持、同行和社会的关心和鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林惠清、我国著名教育家李晓红、潘茂元等领导来校调研指导工作，充分肯定学校应用型人才培养的实践性和有效性。学校近35次受邀在国内外及自治区各类平台分享应用技术型大学建设经验，近200所区内外兄弟院校来校就应用型本科建设进行考察交流；新华社、《中国教育报》、《广西日报》、广西广播电视台等主流媒体多次报道学校的办学理念和办学特色。2016年，学校荣获“广西五一劳动奖状”，2021年，学校荣获“第二届自治区文明校园”，2022年，学校获评“广西首批绿色学校”。